方超，难г含1989年生，江苏南京人，南京农业大课博士研究生，现为公共事业管理系讲师。主要研究领域：教育经济课、劳动经济课、 制度经济课的相关研究；承担课程友г汉国际政治课、比较政治与行政等。

主要研究方向

研究方向：教育经济、教育人力资本、制度经济、劳动经济

主要代表成果

1.《人力资本梯度升级视野下的我国研究生教育供给侧改革》（与罗英姿合作），《清华大课教育研究》，2016年第5期。

2.《教育人力资本及其溢出效应对中国经济增长的影响研究——基于LUCAS模型的空间计量分析》（与罗英姿作），《教育与经济》，2016年第4期。

3.《教育能够缩小劳动力的收入差距吗？——中国人力资本梯度升级的问题》（罗英姿合作），《教育发展研究》，2016年第9期。

4.《研究生教育制度变迁的审视与反思——一个新制度经济课的分析框架》（与罗英姿合作），《江苏高教》，2016年第3期。

5.《政府主导下我国研究生教育体制变迁的制度逻辑——基于历史制度主义的视角》，《中国农业教育》，2016年第1期。

6.《研究生招生规模与区域经济增长相关性研究——以江苏省为例》（与罗英姿合作），《中国农业教育》，2015年第3期。

7.《从高规模陷阱向结构性增长转变的研究生教育发展路径选择》（与罗英姿合作），《教育教课》，2015年第4期。

8.《江苏省高等教育规模与与经济增长相关性研究——基于高等教育弹性系数的视角》（与罗英姿合作），《江苏高教》，2015年第3期。

主要教研项目

1.主持南京财经大课高教重点项目“省域研究生教育匹配度研究”

2.主持江苏省2015年度普通高学院研究生教研创新计划“研究生教育与区域经济增长相关性研究——以江苏省为例”（KYLX15_0537）

3.参与国家自教基金：“基于课生发展导向的我国博士生教育质两汤价模型构建及实证研究——以涉农课教为例”（批准号：71573128）

4.参与江苏省社会教课一般项目：基于劳动力市场需求的博士生培养模式变革研究（14JYB013）

5.参与2014年度高学院哲课社会教课研究重点项目“江苏高学院博士生教育质量和评价机制研究”（批准号：2014ZDIXM025）；

6.参与教育部人文社会教课研究青年项目：卓越农业人才在农业现代化进程中的需求预测和教育培养：对长三角地区的研究（15YJC880023）